?

Log in

No account? Create an account
Учительская газета

gazeta_uchitel


Учительская Газета


Ренак АКЧУРИН
uchitel_gazeta
"Хирургия - это искусство возможного"

Ренат Акчурин прославился на весь мир после того, как прооперировал президента Ельцина. Это несправедливо. Не в том смысле, что, проведя эту операцию, российский кардиохирург получил незаслуженную славу, а в том, что его имя стали склонять на все лады исключительно в тесной привязке к имени тогдашнего лидера России. Такова судьба всех врачей, даже выдающихся: можно быть светилом медицины, но широкую известность приобрести, лишь оказав помощь какой-нибудь знаменитости. Впрочем, врачи, как правило, за славой не гонятся. Не искал ее и Ренат Акчурин.
Read more...Collapse )

Чем «одарит» семью ювенальная юстиция?
ex_tm_pravd
Альберт Анатольевич – признанный авторитет в области защиты детства в нашей стране, академик РАО, известный писатель, председатель Российского детского фонда. На его взгляд, одной из актуальных проблем российского общества является попытка введения в нашей стране ювенальной юстиции. Обсуждению этого вопроса и посвящено интервью с писателем.
– Альберт Анатольевич, вы знаете о проблемах детей не понаслышке. Требует ли положение детей и подростков в российском обществе выделения особого – детского – правосудия?
– Существующая в Российской Федерации система защиты прав детей достаточно эффективна и по-своему уникальна. Нужно только развеять миф о её неработоспособности. Законодательство РФ в целом отвечает международным требованиям – так называемым Пекинским правилам - и не нуждается в кардинальном изменении. И в рамках действующей судебной системы уже практикуется выделение судей, специализирующихся на ведении уголовных дел несовершеннолетних.
Та же система, которая продвигается в Россию под видом ювенальной юстиции, ведет к разрушению традиционных семейных и духовно-нравственных ценностей, исключает родителей из системы воспитания, разрушает единую, действующую в РФ судебную и правоохранительную систему, способствует, на мой взгляд, коррумпированности судебных и правоохранительных органов, не соответствует национальным интересам России, противоречит установкам основных религиозных конфессий.
Сейчас идет переориентация судов при ведении уголовных дел на либерализацию наказания, сознательного повышения возрастного уровня уголовной ответственности несовершеннолетних, наказания за совершённые преступления сводятся к минимуму. Прекращаются уголовные дела в связи с примирением подсудимого и потерпевшего, в том числе и благодаря денежной компенсации – «отступному». Что из этого выйдет, предугадать нетрудно.
Далее можно прочитать здесь:
http://tm-pravda.livejournal.com/73874.html

Всё к одному!
Nardialog, Народный диалог
peretyatkov

И пробьет час знаний! И тайное всё - станет ясным всем! И пробудит ясность разума и спящего гиганта!
 

***

Уважаемые Дамы и Господа, продвигая ту или иную идею, наверное, лучше всего – оперировать конкретными фактами. Ибо, если нет фактов, то зачем собственно нужно продвигать и саму идею? Вот и я думаю – незачем. Но к великому сожалению, по идее, продвигаемой мной, таких фактов – столько, что из данной идеи, в конечном итоге, может сложиться не просто новая экономическая модель, но, думаю - гораздо большее! И сложно себе представить то, что сама идея – изначально была направлена вовсе, не, на реформу экономики, а всего лишь, потенциальную реформу - "Системы Высшего Образования".

С целью дальнейшего рассмотрения конкретных фактов, приведу – очень незатейливый, но, весьма распространенный жизненный пример:

Предположим, что у некого человека – школьника - имеется ярко выраженное призвание. По окончании школы, выпускник идет в соответствующий университет, на факультет, в соответствии со своим ярко выраженным призванием, где очень хорошо учится. И вот он там учится год, другой, третий. А в одно прекрасное время, он его заканчивает и хочет работать исключительно по специальности. Одно плохо, выбранное им направление, в его родном городе, настолько недоразвито, что специалисты по данному направлению – практически, не нужны вообще! И что надо делать данному человеку в этом случае? Попробую предугадать Ваши возможные ответы.

  1. Не надо было идти учиться по той специальности, по которой нет вакансий на рынке труда.
  1. Переехать в другой город – туда, где данные специалисты востребованы.
  1. Перестать жить по принципу «Хочу – не хочу», и, идти работать туда куда возьмут.
  1. Сделать так, чтобы выбранная Человеком отрасль была бы развитой, и как следствие, данные специалисты, стали бы, наконец - востребованы. 

Я не знаю - Уважаемые Дамы и Господа, найдутся ли у Вас еще другие варианты ответов. Скорее всего, по крайней мере, один – точно. У меня он тоже есть! Наверняка, многие из Вас с ним уже знакомы. Но давайте попробуем рассмотреть чуть подробнее, каждый из представленных выше четырех вариантов. С Вашего позволения, я их буду рассматривать, задавая встречные вопросы, которые волей не волей, в зависимости от номера пункта у меня возникают. И эти вопросы, лично мне, кажутся – очень даже здравыми! В начале вопроса, я буду указывать номер пункта, в соответствии с тем, а чем собственно данный вопрос вызван. 

№1, №3 :- А с какой собственно стати жизнь и судьбу человека должна определять социально-экономическая недоразвитость? А не лучше ли изменить саму социально-экономическую обстановку – до уровня развитости! Во благо людям, и, во благо экономике! 

№1 :- Это с какой же целью, создавался факультет в университете, по которому – напрочь отсутствует работа? 

№3 :- А разве кроме самого человека имеет ли кто-то право определять ему его жизненный профессиональный путь? 

№2 :- А если человек не хочет никуда уезжать – или не может? 

№2 : - А если захочет уехать и уедет не только данный человек, а переезд станет доброй традицией для всего данного факультета, данного университета – что будет в этом случае – как Вы думаете? 

№4 : - За счет, каких именно финансовых средств? 

№4 : - Ставки по кредитам нужно снижать? Сыграть очередную партию в налогооблагаемые «Пятнашки»? А не были ли Мы свидетелями уже – самых различных схем налогообложения? Затянуть потуже пояса – Учителям, врачам, пенсионерам? За счет Богатых? То есть, перед законом должны быть равны – все, но с богатых можно содрать побольше? (относительно богатых, имею в виду в процентном смысле от их заработка). 

№4 :- Действительно есть свободные деньги у Государства? Именно по этому бюджет дефицитный? 

№4 :- Коррупция все разграбила? Ни уж-то и впрямь всё! А может быть просто удобно всё валить на коррупцию, ибо, и решений в этом случае искать никаких не надо? 

№1, №2, №3, №4 : - Ни все вопросы задал? Думаю – хватит на первое время. 

Уважаемые Дамы и Господа, все эти вопросы у меня возникли методом – от противного. Ситуация и впрямь несколько парадоксальная. Ибо, сначала появился именно сам ответ, который, и отвечает на все перечисленные вопросы. Причем, уверяю Вас – не только на них. Я вновь вынужден обратить Ваше внимание на то решение, которое, в полной мере, все это в очень значительной степени – удовлетворяет. Вот, наверное, пока и всё.

С Глубоким Уважением, Всеволод Перетятков.

P.S. - Хочу выразить свою Искреннюю Благодарность "Учительской Газете", за возможность размещения своего текста.

Требуется
uchitel_gazeta
ЗАО "Издательский дом "Учительская газета" приглашает на работу офисного водителя.
Автомобиль - Хонда-Аккорд.
Зарплата - 30 000 рублей.
Занятость полная.
Месторасположение центрального офиса - Москва, Ананьевский переулок, д.4/2, строение 1.
Контактный телефон 628-82-53.
Контактное лицо - Нина Владимировна, отдел кадров.

Загадка без разгадки
а две - лучше, Одна голова хорошо
kastet_a_tet
...чтобы сдать экзамен по русскому или математике на "отлично", приходилось выкладывать по 100-150 тысяч рублей. В то время как в прошлом году - "всего" 60 тысяч в Москве и 30 тыс. рублей в регионах. Таким образом, подтверждается прогноз депутата, зампреда комиссии по образованию Госдумы Олега Смолина, который в интервью GZT.RU заявил, что в 2010 году «расценки» вырастут.

Интересно, что нужно сделать, чтобы абсолютно исключить при сдаче экзамена возможность получить незаслуженную отметку за деньги?
Может быть, эта зада не имеет решения в принципе?

Давно пора! )))))))
а две - лучше, Одна голова хорошо
kastet_a_tet
Глава Минобразования и науки Андрей Фурсенко заявил, что не против после дополнительной подготовки сдать ЕГЭ по математике и физике.

В то же время министр признал, что сейчас школьная программа сложнее, чем раньше. «Мы каждый день сдаем какие-то экзамены. Наверное, было бы интересно немножко отвлечься, вспомнить какие-то предметы. Интересно посмотреть сегодня, после какой-то подготовки, как я сдал бы, например, математику или физику. Мне всегда эти предметы очень нравились», — пояснил глава ведомства.

«Я думаю, после определенной переподготовки, после того, как удалось бы освежить знания, я сумел бы сдать. Но я могу сказать, что, к сожалению, сегодня экзамены усложняются», — добавил Фурсенко. Напомним, министр активно поддерживает внедрение единого госэкзамена в качестве метода аттестации российских школьников.


Между прочим, я бы каждого чиновника от образования заставил в обязательном порядке пройти ЕГЭ хотя бы по одному предмету. Чтобы потом не заявляли, что это-де так легко, справится каждый троечник!

Просим поддержки
uchitel_gazeta
Коллеги!
У нас несчастье: один из сотрудников газеты, Олег Нелипа, перенёс тяжёлую операцию (онкология). Теперь ему предстоит серьёзное лечение, возможно, курсы радио- и химиотерапии, многомесячный реабилитационный период.
61.29 КБ
Олегу всего 27, у него жена и пятилетняя дочка. Семья надолго лишилась кормильца.
Со стороны редакции, мы помогаем ему, чем можем. Но этого мало.

Если вы решитесь хоть как-то поучаствовать в этом благородном деле, можете перечислить средства на счёт ЗАО «Издательский дом «Учительская газета», М107045, г. Москва, Ананьевский переулок, д. 4/2, стр.1
тел.: (495) 628-82-53
Банковские реквизиты:
ИНН 7710058015; КПП 770801001;
р/сч 40702810600000013101
к.сч. 30101810300000000985
"НОМОС-БАНК" (ОАО) г. Москва
БИК 044525985

или на счёт 41001587027390 Яндекс.деньги

Заранее благодарим вас за поддержку!

"Чушь несусветная"
а две - лучше, Одна голова хорошо
kastet_a_tet
"Был вчера на Московской международной выставке и конференции "eLearnExpo". Посвящённой, как вы поняли, электронному образованию.
Поразился, какую чушь порой говорят с высокой трибуны учёные мужи, руководители вузов, кандидаты наук, когда хотят обосновать свою позицию.

В частности, г-н С.А. Щенников, ректор (!!!) МИМ ЛИНК, высказал мысль, что-де, неправильно строить процесс обучения на безнадёжно замшелых позициях, когда преподаватель даёт учащимся "старые" знания (то есть те, которые изучал ещё он сам в школе и вузе). Нужно, мол, не потчевать их старьём, а создавать условия для самостоятельного овладения новыми знаниями, которых рождаются уже сегодня. "Система, основанная на изучении опыта прошлого, не работает". И не работает она, якобы, именно потому, что человек, напичканный "старыми" знаниями, способен, разве что, к тупому воспроизводству, шаблонному копированию, в то время как изучение "новых" знаний позволяет ему создать нечто совершенно невероятное!

Но ведь это глупость несусветная! Прежде, чем начать создавать что-либо новое, необходимо приобрести необходимые для этого знания, умения, навыки. Иначе ты просто не поймёшь не слова из этого пресловутого "нового". Любое обучение сводится к тому, что сначала человек изучает теорию (основы основ), потом пытается реализовать её на практики, причём именно копируя готовые шаблоны, а уж потом, набив руку, отходит от стереотипов и начинает делать что-то своё, создавать новое, ранее неизвестное. Поэтому в процессе образования важно просто не зацикливаться на заучивании теорем и форму, а стараться использовать их для решения насущных проблем."
Читать дальше

Коллега obormotkina радует
а две - лучше, Одна голова хорошо
kastet_a_tet
ЕГЭ - 2010

**************
- начитанные люди отличаются хорошей памятью, сообразительностью и разговором. Множество выдающихся людей читали
- читая книгу, читатель развивается, узнаёт новые слова

- в далёком прошлом бог затопил землю водой...

- в тексте была ПРОЗВУЧЕНА цитата Горького
- впечатления от ПРОЧИТКИ книги
- автор ПОДЫМАЕТ проблемы
- автор поднимает проблему на очень хорошую тему
- автора вгоняет в смуту тот факт, что...

- когда начинается разбирательство между прав и виноват, здесь никогда не будет единой точки зрения
- За добро нужно бороться, не поддавать себя искушению
- в качестве добра выступает Иешуа Га Ноцри
- кто-то считает ругание бранью злом, а для кого-то - обыденное дело



- В двух-трёх столетиях назад многие знаменитые величайшие поэты, писатели мира выясняли свои споры дуэлями и погибали
- В этом тексте приведён очень хороший пример о смерти Пушкина
- Пушкин умер за свою честь и за свою любовь
- Дантес был трусом, он всё делал иЗпод тишка, старался насолить Пушкину
- ДантесТ защищал в этом поединке совю честь, а если бы Пушкин убил бы ДантесТа, то тогда бы его тоже оправдывали и говорили, что он защищал свою честь
- мы видим участников дуэлЯ, которые участвовали в НЁМ
- Дантес просто стрельнул поэту в спину!
- Пушкина убили обманом
- Пушкин был ранен на дуэли, а затем скоропостижно и очень мучительно умер

- Когда на улице без законие, предприниматели, банкиры то куда податься простому человеку например А.С. Пушкин без обидный поэт когда его власть склоняла за его авторские работы ссылали на Север за что и сам Алекскндр Сергеевич не понимал да что там Пушкин А.С. щас в наш век дай власти волю расстреляют демократия страна свободная единая что хотим то и делаем
(орфография и пунктуация сохранены)

- Раскольников не нашел ничего лучше, чем сдаться властям
- Раскольников убивает старую приёмщицу из ломбарда

- Обломов не любил читать книги, а потом полюбил
- В "Тихом Доне" казаки РАСПРЕДЕЛИЛИСЬ на белых и красных и убивали друг друга
- Так, в произведении Гончарова "Обломов" Рыбак, предавший родину, был казнён. Справедливо? Справедливо!
- Зигмунд Фрейд сказал: "Поступай по отношению у другим так, как хочешь, чтобы поступали с тобой"

- Во времена Великой Отечественной битвы...
- воины ПООТДАВАЛИ свои жизни за Родину
- истекаемый кровью, капитан бросил гранату

- повесть Тургенева "Гроза"
- поэма "Тихий Дон"
- Рассказ Толстого "Матрёнин двор"
- наш земляк Лев Николаевич Толстой... (а ведь даже мимо не проходил :) )
- Достоевский в своём романе "Мастер и Маргарита" утверждает, что тьма в каком-то смысле очищает наш мир
- я прИклоняюсь перед деятельностью КорнеЙ Ивановича ЧуЙковского

- ДиЛЛемма
- гуММанный
- довЫды
- поЭдинок
- ксАжелению
- каво-нибудь
- чеВствовать
- рИшать
- тИперь
- мИдаль
- ОзОбрИтение
- трЕумфальный


- когда человек делает плохие поступки, он получает тем же
- так давайте совершать только добрые, безобидные поступки!
- всему этому есть место быть в нашей жизни
- Ведь несколько веков назад не было интернета! Как же люди жили?
- я думаю, что мы, нынешнее поколение, будем добрыми и иметь свой идеал А.С.Пушкина

Не ЕГЭ виноват, а сами люди
Кармелита
trentepohlia
Хоть я и против ЕГЭ, но не могу согласиться с тем, что дети умирают именно из-за него. Да, есть ученики, которые, якобы, покончили с собой из-за несданного экзамена или боязни не сдать его. Но ведь с таким же успехом они могли наложить на себя руки и при старой системе! И ведь накладывали, 100 пудов, просто об этом как-то не принято вспоминать. Мало ли учениц отравилось, узнав, что им больше не светит медаль, ради которой они пахали много лет.
В общем, если человек психически неуравновешенный, это его проблемы, а не окружающих. Хотя, конечно, тот ажиотаж, который подняли вокруг ЕГЭ, далеко не лучшим образом сказывается на таких людях. Но что делать?